9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları

editor · 02-22-2010, 11:51 PM

9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları 3. ve 7. Sayfalar Arasındakı Etkinlik ve ö.lçme Değerlendirme Cevapları

Sayfa 3:

Soru 2 ) Tarih önesi devirlerde bu şekiller yazı olarak kullanılırdı.İnsanlar bu şekillerle birbirlerile iletişim kurarlardı…

Sayfa 4)

Soru 1) Metne göre iletişim iki kişi arasındaki her türlü anlam alışverişine denir

Soru 4) Dille gerçekleştirilen iletişim hem sözlü hem de yazılı olarak gelecek nesillere aktarılmak için saklanabilir.Bu sebepten dolayı dille gerçekleştirilen iletişim diğer iletişimlerden daha da gelişmiştir

Sayfa 5)

çünkü insanların aralarındaki sorunlarını çözebilmesi için

çünkü insanların düşüncelerini birbirlerine aktarması için

çünkü çağımızı modernleştirmek için

çünkü kültürümüzü geliştirmek için

Sayfa 6)

4.etkinlik

gönderici>babam, ilet>bilgisayarı kapattın mı?, kanal=sözlü, alıcı=çocuk, dönüt=evet, bağlam=ev ortamı

5.etkinlik>

gönderici:trafik ışığı

ileti:dur

alıcı:arabalar

dönüt:arabalar durur

bağlam:yol ortamı

Sayfa 7),

9.etkinlik

oduncu=ağaçlar

çiftçi=hasat zamanı

öğretmen=okulların açılması

10.etkinlik=dil göstergesi:konuşmak

doğal gösterge:bitkiler,havalar,sıca klık

editor · 02-22-2010, 11:51 PM

9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları Sayfa 8 ve 20. Sayfalar Arası

sayfa 8)

11.etkinlik=konuşarak karşı tarafa söylemek istediğimizi rahat anlatırız

bakarken yüz mimiklerimiz ve ifadelerimizlede iletişim sağlayabiliriz

sayfa 9)

15.etkinlik

kulgak:kulak

kangı:?Hangi

edgü:Etki

kadgu:Kaygı

Sayfa 9) **ÇME VE DEĞERLENDİRME

1.gönderici:baba ileti:kavga etmemesi dönüt:artık kavga etmeyin

alıcı ğul

Sayfa 10)

soru 3:1 yanlış,2doğru

4:a

5:b

6:c

7:b

8:a

Sayfa 15:ölçme ve değerlendirme

1.soru

d

d

2.soru

e

sayfa 19)

2.yukarıdakiverilen metinlerde konuşma dilinde yazı diline……..

KONUŞMA DİLİ YAZI DİLİ

ööretmen öğretmen

duyduuma duyduğuma

ayrılcakmışsınız ayrılacakmışsınız

iişallah inşallah

dooru doğru

diildir değildir

eyer eğer

hakkaten hakikaten

diyer diğer

öörencileriniz öğrencileriniz

üzülücez üzüleceğiz

herkez herkes

geş geç

te de

deyerinizi değerini v.b….

20.sayfa

Anlama Yorumlama

4.etkınlık

ağız,şive,insan,gelenek görenek,konuşma,lehçe denir

editor · 02-22-2010, 11:51 PM

9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları Sayfa 23. ve 30. Sayfalar arası

ÜNİTE SONU **ÇME VE DEĞERLENDİRME SORULARI SAYFA 23:

1-)A

2-)D

3-)A

4-)E

5-)A

6-)D

7-)C

8-)C

SAYFA 27:

1. KÖKEN: soy, asıl.

3.kütüphanede kitaplar daha toplu, düzenli,herhangi bir kitap arandığında bulma kolaylığıolabileceği için sınıflandırılır.

4.dillerin hepsi ortak bir soya sahiptirve bu diller zaman içerisinde soylarından kopup kendi soylarını oluşturmaya başlar, akrabalıklar oluşur.

5.ortak dil ailesine mensup dillerin aynı yapıda olması gerekmez.çünkü diller sürekli yenilerme değişme içerisindedir, dil ailesinden kopabilir.

6.türk dili geni bir tarihe sahiptirve yenileşme içerisindeçeşitli kollara ayrılmıştırböylece daha geniş coğrafyalara ayrılmıştır.

1. ETKİNLİK SAYFA 29:

Tek Heceli Diller: Çince, Tibetçe ve Afrika dilleri.

Eklemeli diller: Türkçe, Moğolca ve Macarca.

Çekimli Diller: Arapça,İngilizce ve Fransızca.

————–

**ÇME DEĞERLENDİRME SAYFA 30:

1-)

…….Akraba diller ya da diller ailesi denir.

…….Hint-Avrupa

2-) *D

*Y ==> Çünkü çekimli dildir.

*Y ==> çünkü moğolcadır.

*Y ==> Çünkü Bantu dil ailesindendir.

3-)E

4-)C

5-)B

6-)E

7-)A

editor · 02-22-2010, 11:51 PM

9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları Sayfa 43-47. Sayfalar Arası

Sayfa 43 te

1.soru

üçüncü şahsın şiirinde noktalama işaretleri yok bu yüzden vurgu ve tonlamaya önem verilmez düz yazı gibi okunur ötekisinde ise vurgu ve tonlamya önem verilir çünkü nerde durup nerde sesimizi yükseltçeğimizi biliriz

2.soru

duraklama yerleri noktaların olduğu cümleler

3.soru

duraklamalar anlamı etkiler

Sayfa 45

1)perili köşk hikayesinde diyalog bölümleri farklı ses tonları ile söylenir.

2)farklı ses tonlarıyla ses tonları ile söylendikleri zaman değişlikler olur

3)arkasındaki:

parlıyordu=küçük ünlü uyumuna uymaz. ünlü daralması vardır.

gösterdiğim= yumuşama vardır.söyleyişiyi kolaylaştırır

tavuğu=küçük ünlü uyumunu bozar. yumuşama vardır söyleyişiyi kolaylaştırır

gözüyle=ünlü düşmesi,takılaşma,"y" kaynaştırma harfidir

hissetmeyince=ünsüz türemesi vardır söyleyişiyi kolaylaştırır.

hükmetmezdi=ünlü düşmesi vardır söyleyişiyi kolaylaştırır

görünüyor=büyük ünlü uyumuna ve küçük ünlü uyumuna uymaz !

Sayfa 47

5. etkinlik

Bir solukta okumaya çalıştığımız metinde noktalama işaretleri yok.Bu yüzden duraklamadan,vurguya dikkat etmeden okuyoruz. Bu da metinden hiç birşey anlamamamıza sebep oluyor.

Diğer metinde ise noktalama işaretleri var. Noktalama işaretlerine,vurguya,tonlamaya dikkat ettiğimiz için metin rahatlıkla anlaşılabiliyor.

6.etkinlik

noktalama işaretlerine ve anlama dikkat ederim

7. etkinlik

1. zorlaştırıyor

2. eder özellikle tutukluk kusuruna sahip olan kişilerde

3. evet çünkü okuması güçlü olmayan bir kişi ikinci okumada bazı boğumlama kusurlarını düzeltebilir

4. duraklardaki nefesi göstermektedir

4.soRuuu = O = yuvarlak-kalın-geniş

U =yuvarlak-kalın-dar

A =geniş-kalın-düz

Ö=yuvarlak-ince-geniş

E=düz-geniş-ince

I=kalın-dar-düz

İ=ince-dar-düz

ölçme değerlendirme

1.tonlama

durak

2.d/y

3.gi/yok/iz/tah/şak/dan/ba/du/şim/çık/lan/çü/miş/bak/bak/bek/daş/ten/yar

editor · 02-22-2010, 11:51 PM

9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları Sayfa 54 ve 62.Sayfalar Arası

Sayfa 54 ve Sayfa 55

1- b,c,d,g,ğ ünsüz yumuşaması

p,ç,t,k " benzeşmesi

hece düşmesi " düşmesi

ünlü türemesi " türemesi

2-D,D,D,D,D

3B 4C 5C 6A

SAYFA 58:

5.ETKİNLİK:

yanlış yazılmış kelimeler-kelimelerin doğru yazımı-yazılış sebebi

- tv’de: TV de: tv büyük yazılır.

- baştanbaşa: baştan başa: ikilemeler ayrık yazılır.

- evde ki hesap: evdeki hesap: ek olan -ki bitişik yazılır.

- deniz altı(araç): denizaltı: birleşik yazılır.

- yaptıki: yaptı ki: bağlaç olan -ki ayrı yazılır.

- geldi: Geldi: cümledir. cümleler büyük harfle başlar.

- Ahmet bey: Ahmet Bey: özel isimlerden sonra gelen ünvanlar büyük harfle başlar.

- hiçmihiç: hiç mi hiç: -mi ayrı yazılır.

- gelmiyen: gelmeyen

- bir takım(insanlar): birtakım

**ÇME VE DEĞERLENDİRME:

1- 1. boşluk: birleşik

2. boşluk: birleşik

2-D, Y, Y

3-D

4-E

5-D

6-B

7-E

8-kelimelerin doğru yazılmış halleri: burnuna, Kazakça, terk etmek, redetmek, anlayacak, büyükçek, Karabük’e 23′te

9- bağlaç olan -ki, ek olan -ki, ilgi eki olan -ki

Sayfa 62

**ÇME VE DEĞERLENDİRME:

1- 1.boşluk: üç nokta

2.boşluk: iki nokta

3.boşluk: -

4.boşluk: tırnak işareti

5.boşluk: parantez

2-D, D, Y, D

3-D

4-E

5-A

6-A

7-D

8-D

9-B

editor · 02-22-2010, 11:51 PM

9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları Sayfa 71 ve 83.Sayfalar Arası

SAYFA 71:

6.etkinlik

basit kelimeler su,çabuk,adam,bardaklarıı,erke kler,kadıni ihtiyarı,kadına…türemiş kelimeler:boyacısı,satan,boyal ı,şekerci,iziznli,saygılı,parl atıp,ıslanıca,boyama,işlem,tut ku,

birleşik kelimeler:ayakkabı ,cumartesi

7. etkinlik

yapım eki almış kelimeler:ıslanınca,boyama,tut ku,işlem,boyacı,izin li,şekerci,yenmiş,

çekim eki almış kelimeler:bardaklarını,erkekle r,ihtiyarı,kadına,ış ıdı,askerler,ediyorlardı,kişil eri

yapım-çekim eki almış kelime:durmadan,üstünde,işleml erine

SAYFA76:

1-Y,D,D

2-C

sayfa 77:

3-B

4-B

5-kitab-ı ver:belirtme hali

kiatb-ı kaybolmuş:iyelik eki

gez-i güzeldi:fiilden isim yapan ek

okul-a gitti:yönelme hali

saat üçe beş kal-a geldi:zarf fiil eki

eli kan-a-dı:isimden fiil yapan ek

8-kiloca o….:bakımından anlamı

yürekler acısı…….:abartma anlamı

böyle çocukça……:benzerlik anlamı

dayımlar yaza…..:yok

sınıftaki Ali’ler……:aynı adı taşıyanlar

gelen misafirleri kapıda……:bulunma hali

gelen misafirleri ayakta……..:bulunma hali

bireden ayağa…….:ayrılma hali

senden iyi arkadaş…….:ayrılma hali

bence bu kazak……..:göre anlamı

küçükken sıkıntıdan…….:ayrılma hali

her taraf kağıttan…….:ayrılma hali

bir saat önce seni okulda………:bulunma hali

işe gitmek……….:yönelme hali

4.etkinlk *** 83

kuşun kanadını tedavi ettirdi = gerçek anlam

Uçağın kanadında arıza çıktı = yan anlam

Kırıldı kanadım kaldım çaresiz = mecaz anlam

Takımın sağ kanadı bu maçta iyiydi = terim anlam

editor · 02-22-2010, 11:51 PM

9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları 84-85

Sayfa 84

3.Macera başlamak üzereymiş o gün,

Sürücelmiş bu ateş yıllarca ... istiare yapılmıştır benzetilen ateş

4.Bir ruh o derin bahçede ...ruh kelimesi insan sözcüğü yerine kullanılmıştır mecazı mürsel yapılmıştır

5.Ey benim sarı tamburam,

sen ne için inlersin?

içim oyuk.... hem mecaz hem gerçek anlamını düşündüren sözcükler vardır tamburanın içi gerçekten oyuktur ayrıca kişi mecaz olarak içim oyuk derken derdini ifade etmek istemiştir kinaye sanatı yapılmıştır

6.hediye namıyla bir şey gönderme.... Huzuri

şair burada cimri ve bencil birisini eleştirmektedir "komşun evi yanar iken söndürme" derken tam tersini imalı bir şekilde ifade etmek istiyor yani tariz sanatı yapılmıştır

6.etkinlik Sayfa 85

örnekler mecaz çeşidi mecazın nasıl yapıldığı

Kara günümde elimden tuttu = mecaz = kara kelimesi gerçek anlamın dışında

Ani bir üzüntü.... = istiare = alev gömleği aşık olmya benztlmiş

Kır ata nal mı dayanır?.... = kişileştirme = dağların uykdn uyndrlması teşhs yplmıs

Ayağını yorganına göre uzat = kinaye = hem gerçek hem mecaz...

Hafız Osman... = istiara = bezetilen ışık benzeyen hafız osman

Mor menekşe ... = intak , teşhis = menkşe konşturlmş ve insn kşiliği almış

Her nereye.... = tariz = tam tersini dmk istemis

Böyle çalışırsan.... = tariz = aslında olamayacağını ifade etmktdir

Gönlüm gibi... = teşhis = gönlünü nameye(mektuba) benzetmiş

Evden izin almadan... = M.Mürsel = ev derken aile demeke iistiyor

Şişler hazır... = m.mürsel = şişler derken etlerden kastediyor

editor · 02-22-2010, 11:51 PM

9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları Sayfa 91-95

Sayfa 91))

1)yazı yazmaktan elim koptu,yazın piknikte top oynuyoruz

bagdan üzüm topladık.bag evinde annenlermi var

ayşegül bize geldi

arkadaşıma gül aldım

3 etkinlik)yaşı eş sesli

güçlü)eş anlamlı

aglrım)zıt anlamlı

eşimiz)yakın anlamlı

SAYFA 93:

**ÇME VE DEĞERLENDİRME:

1-Y, D

2-eş anlamlı, zıt anlamlı, eş sesli bu sıraya göre yazıyorum

-mektep:yok-yok

-endişe:yok-yok

-ak:siyah-yok

-yok-tembel-yok

-yok-kısa-yok

-surat-yok-sayı,yüzmek,para

-yok-kaybet-kazan,kazanmak

-kırmızı-ver-yok

3-kelimeler ve eş anlamları

yaşlı: ihtiyar

gelecek: istikbal

hayat: yaşam

tekrarla: yinele

yenilgi: mağlubiyet

duy: işit

öykü: hikaye

eser: yapıt

sene: yıl

akran: yaşıt

şen: neşeli

olasılık: ihtimal

SAYFA 95

**ÇME VE DEĞERLENDİRME:

BOŞLUKLAR:

1-yan, mecaz, mecaz

2-D, Y, D

3-E

4-C

editor · 02-22-2010, 11:51 PM

9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları Sayfa 101-145

SAYFA 101

7.ETKİNLİK:

BELİRTİLİ İSİM TAMLAMALARI:

-benim saçlarım

-havvanın saçları

-halının içi

BELİRTİSİZ İSİM TAMLAMASI:

-misafir odamızdaki

ZİNCİRLEME İSİM TAMLAMASI:

-okul kitabımdaki maymunun burnu

Sayfa 109:

ölçme ve değerlendirme:

1-C

2-D

3-D

4-A

5-A

6-B

7-B

8-D

10-B

111.sayfa

1a

2a

3d

4d

5e

sayfa 115;

hazırlık soruları değil ama Hayat Böyledir işte metninin altındaki soruların cevabı;

1.soru

noktayla ayrılması ve cümleyi oluşturan öğelerin bulunması...

2.soru

yüklem cümlede yargı bildirir...bu nedenle önemlidir...

3.soru

isim-fiil cümlesidir...(oradn herhangi bir cümle seç...)

4.soru

yargı üzerinde taşır.bir yüklem bir cümledir!

5.soru

kelime grupları birbirinden ayrılamaz...onlar kalıplaşmışlardır,bir bütünlerdir....!

117 2.etkinlik;

Bunlar bu atı ,düğün koşusunda koşmak için hazırlıyorlar.(bunlar:özne,düğ ün koşusunda koşmak için:zarf tümleci,hazırlıyorlar:yiklem)

Biletlerini alıp üçüncü mevkiye yrleşince rahat ettiler.(gizli özne "onlar",üçüncü mevkiye yerleşince:zarf tümleci,rahat ettiler:yüklem)

118 ölçme değerlendirme

1).

..geçişli fiil...

..zarf tümleci...

2)

D

D

y

D

D

Y

3d

4A

5a

6C

SAYFA 123

1)

.....BASİT CÜMLE....

.....BAĞLI CÜMLE...

2)

D

D

3 A 4 A 5 B

6)HALİNİ BELİRTMEK,ANLAMI PEKİŞTİRMEK İÇİN YAN CÜMLE GEREKLİDİR.

7)İSİM CÜMLESİDİR

YAPISI SIRALI CÜMLE

8)

BİRLEŞİK CÜMLE:Ğ I C Ç

SIRALI CÜMLE:E H A

BAĞLI CÜMLE:F G

BASİT CÜMLE D B

sayfa 124

tablo

birleşik cümle

ğ,ı,c,ç

sıralı cümle

e,h,a

basit cümle

d,b

bağlı cümle

f,g

125-127. sayfalar

hazırlık 1.soru: lokomotifitir. cünkü;trenin her bölmü ona bağlıdır.

2.soru:kelime grupları

3.soru:ilietişimin olması için iki kişi olması lazım.bir gönderici iki alıcı ve diğer unsurlar kanal bağlam gibi...

4.soru : ortam, mekan cok önemlidir. söylenmek istenen söz söyleneceği yerinde anlamlıdır bu karsısındaki kişinin anlaması için önemlidir.

sayfa 127 1. etkinlik:cümlede götürüverdi kelimesi olmasaydı herhengi bir yargıya ulaşamazdık. cünkü; yargıyı bildiren bir sey olmazsa birsey anlamayız.

ANLAMA YORUMLAMA

1:toplarım kelimesi yanlıştır. cünkü; özne cogulken yüklem cogul, tekilken yüklem tekil olmak zorundadır.

2.etkinlik: birinci cümle taksiyle

ikinci cümle okula

üçüncü cümle kış mevsiminde

dördüncü cümle ben'dir.

sayfa 145

1

...tanım...

....öznel...

....benzetme....

.....ihtimal....

....tasarı.....

.....öneri....

....önyargı....

2

sırayla yazıyorum

tanımlama

üslup

karşılaştırma

benzetme

nesnellik

öznel,eleştiri

nesnellik

varsayım

öneri

tasarı

ihtimal

önyargı

neden-sonuç

amaç-sonuç

şart

3

d

d

y

y

d

d

d

4 a 5 d 6 b 7 e 8 d 9 b

editor · 02-22-2010, 11:51 PM

9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları Sayfa 151-156

SAYFA 151

7.ETKİNLİK:

anlatımı bozuk cümleler, anlatım bozukluğunu nedeni, cümlenim doğru biçimi sırasıyla yazıyorum

-hepsi ve daha fazlası az sonra: gereksiz sözcük kullanımı: hepsi ve fazlası az sonra

-fabrika ticari ve polis otosu üretimine eçen yıl ara verdi: tamlama yanlışlığı: fabrika ticari oto ve polis otosu üretimine geçen yıl ara verdi

-hangisinin başarılı hangisinin başarılı olmadığını öğreneceğiz: yardımcı fiil eksikliği: hangisinin başarılı olduğunu hangisinin başarılı olmadığını öğreneceğiz

-senin yüzünden sınıfı geçebildim: kelimelerin yanlış anlamda kullanılması: senin sayende sınıfı geçebildim

-aldığı kumaşın rengini beğenmediği için geri vermeyi düşünüyor: belirtili nesne eksikliği: aldığı kumaşın rengini beğenmediği için kumaşı geri vermeyi düşünüyor

-düşünceler zamanla değişirler: özne-yüklem uyumsuzluğu: düşünceler zamanla değişir

-kimse seni suçlamıyor, aksine senin haklı olduğunu düşünüyor: özne eksikliği: kimse seni suçlemıyor, aksine herkes senin haklı olduğunu düşünüyor

-bu güçlüklere nasıl göğüs gerdi, nasıl başa çıktı? : zarf tümleci eksikliği: bu güçlüklere nasıl göğüs gerdi, güçlüklerle nasıl başa çıktı?

-duvarları kirletmek, yazı yazmak kesinlikle yasaktır: dolaylı tümleç eksikliği:

duvarları kirletmek, duvarlara yazı yazmak kesinlikle yasaktır

-görüşlerime katılmadığınızı, karşı çıkıp eleştirdiğinizi bilmiyor değilim: gereksiz sözcük kullanımı

-birçok kişiler böyle düşünüyor: özne-yüklem uyumsuzluğu: birçok kişi böyle düşünüyor

-güç ve müşkül zamanlarda üstüne düşeni yerine getirir: aynı anlamda kelimelerin kullanılması: güç zamanlarda üstüne düşeni yerine getirir

SAYFA 152:

anlatımı bozuk cümleler, anlatım bozukluğunun nedeni, cümlelerin doğru biçimi sırasıyla yazıyorum

-yemeğine biraz tuz, biber ve limon sıktı: yüklem eksikliği: yemeğine bira tuz, biber ekti ve limon sıktı

-bu tür duygular gözlerimi yaşartırlar: özne-yüklem uyumsuzluğu: bu tür duygular gözlerimi yaşartır

-hiçbir işlerde başarılı olamadı: özne-yüklem uyumsuzluğu: hiçbir işte başarılı olamadı

-hiç kimse bir yere kıpırdamasın, yere yatsın: özne eksikliği: hiç kimse bir yere kıpırdamasın herkes yere yatsın

-küçük kızın saçları bir hayli büyümüş: yanlış anlamda kullanılan sözcük: küçük kızın saçları bir hayli uzamış

-kuşkusuz o da senden çok korkuyor olmalı: kelime fazlalığı: kuşkusuz o da senden çok korkuyor

-iki kardeşten en küçüğü arkadaşımdı: kelime fazlalığı: iki kardeşten küçüğü arkadaşımdı

-bu konuyu yeniden bir hafta içinde tekrar görüşürüz: eş anlamlı kelimelerden kaynaklanan anlatım bozukluğu: bu konuyu yeniden bir hafta içinde görüşürüz

-bu kouda gençleri azımsamak doğru değil: yanlış kelime kullanımı: bu konuda gençleri küçümsemek doğru değil

-kuyrukta bekleyen hastalar içinde ilk muayene odasına ben alındım: kelimelerin yanlış kullanımı: kuyrukta bekleyen hastalar içinde muayene odasına ilk ben alındım

-nüfus sayımı bu yıl yapıldı, bir hayli artmış: eksik kelime: nüfus sayımı bu yıl yapıldı, nüfus bir hayli artmış

-sz çalmasını babamdan öğrendim: tamlama yanlışlığı: saz çalmayı babamdan öğrendim

SAYFA 153

**ÇME DEĞERLENDİRME:

1-D, D, D, Y, Y, D

2-E

3-E

4-D

SAYFA 154:

5-E

6-E

7-

-bahar gelince dağlar yeşil giysilerini giydiler(giydi)

-yıldızlar bana bakıyor(bakıyorlar)

8-

-kızını çok sever, armağanlar alırdı(ona)

-kimseyi küçük görmemeli, insanca davranmalıyız(herkese)

9-

-onu severim her konuda iyi anlaşırız

-bu güçlüklere nasıl göğüs gerdi, nasıl başa çıktı

10-birçok kişiler onu övüyordu

11-bana bir zararı olmuyor aksine hep koruyordu

SAYFA 155

ÜNİTE SONU **ÇME VE DEĞERLENDİRME:

1-B

2-E

3-D

4-D

5-E

6-A

SAYFA 156:

7-A

8-D

9-B

10-C

11-C

02-22-2010, 11:51 PM	#2 (permalink)
editor Senior Member Üyelik tarihi: Apr 2009 Mesajlar: 9.856 Thanks: 0 Thanked 10 Times in 10 Posts	Cvp: 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları Sayfa 8 ve 20. Sayfalar Arası sayfa 8) 11.etkinlik=konuşarak karşı tarafa söylemek istediğimizi rahat anlatırız bakarken yüz mimiklerimiz ve ifadelerimizlede iletişim sağlayabiliriz sayfa 9) 15.etkinlik kulgak:kulak kangı:?Hangi edgü:Etki kadgu:Kaygı Sayfa 9) **ÇME VE DEĞERLENDİRME 1.gönderici:baba ileti:kavga etmemesi dönüt:artık kavga etmeyin alıcı ğul Sayfa 10) soru 3:1 yanlış,2doğru 4:a 5:b 6:c 7:b 8:a Sayfa 15:ölçme ve değerlendirme 1.soru d d 2.soru e sayfa 19) 2.yukarıdakiverilen metinlerde konuşma dilinde yazı diline…….. KONUŞMA DİLİ YAZI DİLİ ööretmen öğretmen duyduuma duyduğuma ayrılcakmışsınız ayrılacakmışsınız iişallah inşallah dooru doğru diildir değildir eyer eğer hakkaten hakikaten diyer diğer öörencileriniz öğrencileriniz üzülücez üzüleceğiz herkez herkes geş geç te de deyerinizi değerini v.b…. 20.sayfa Anlama Yorumlama 4.etkınlık ağız,şive,insan,gelenek görenek,konuşma,lehçe denir

02-22-2010, 11:51 PM	#3 (permalink)
editor Senior Member Üyelik tarihi: Apr 2009 Mesajlar: 9.856 Thanks: 0 Thanked 10 Times in 10 Posts	Cvp: 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları Sayfa 23. ve 30. Sayfalar arası ÜNİTE SONU ÇME VE DEĞERLENDİRME SORULARI SAYFA 23: 1-)A 2-)D 3-)A 4-)E 5-)A 6-)D 7-)C 8-)C SAYFA 27: 1. KÖKEN: soy, asıl. 3.kütüphanede kitaplar daha toplu, düzenli,herhangi bir kitap arandığında bulma kolaylığıolabileceği için sınıflandırılır. 4.dillerin hepsi ortak bir soya sahiptirve bu diller zaman içerisinde soylarından kopup kendi soylarını oluşturmaya başlar, akrabalıklar oluşur. 5.ortak dil ailesine mensup dillerin aynı yapıda olması gerekmez.çünkü diller sürekli yenilerme değişme içerisindedir, dil ailesinden kopabilir. 6.türk dili geni bir tarihe sahiptirve yenileşme içerisindeçeşitli kollara ayrılmıştırböylece daha geniş coğrafyalara ayrılmıştır. 1. ETKİNLİK SAYFA 29: Tek Heceli Diller: Çince, Tibetçe ve Afrika dilleri. Eklemeli diller: Türkçe, Moğolca ve Macarca. Çekimli Diller: Arapça,İngilizce ve Fransızca. ————– ÇME DEĞERLENDİRME SAYFA 30: 1-) …….Akraba diller ya da diller ailesi denir. …….Hint-Avrupa 2-) D Y ==> Çünkü çekimli dildir. Y ==> çünkü moğolcadır. Y ==> Çünkü Bantu dil ailesindendir. 3-)E 4-)C 5-)B 6-)E 7-)A

02-22-2010, 11:51 PM	#4 (permalink)
editor Senior Member Üyelik tarihi: Apr 2009 Mesajlar: 9.856 Thanks: 0 Thanked 10 Times in 10 Posts	Cvp: 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları Sayfa 43-47. Sayfalar Arası Sayfa 43 te 1.soru üçüncü şahsın şiirinde noktalama işaretleri yok bu yüzden vurgu ve tonlamaya önem verilmez düz yazı gibi okunur ötekisinde ise vurgu ve tonlamya önem verilir çünkü nerde durup nerde sesimizi yükseltçeğimizi biliriz 2.soru duraklama yerleri noktaların olduğu cümleler 3.soru duraklamalar anlamı etkiler Sayfa 45 1)perili köşk hikayesinde diyalog bölümleri farklı ses tonları ile söylenir. 2)farklı ses tonlarıyla ses tonları ile söylendikleri zaman değişlikler olur 3)arkasındaki: parlıyordu=küçük ünlü uyumuna uymaz. ünlü daralması vardır. gösterdiğim= yumuşama vardır.söyleyişiyi kolaylaştırır tavuğu=küçük ünlü uyumunu bozar. yumuşama vardır söyleyişiyi kolaylaştırır gözüyle=ünlü düşmesi,takılaşma,"y" kaynaştırma harfidir hissetmeyince=ünsüz türemesi vardır söyleyişiyi kolaylaştırır. hükmetmezdi=ünlü düşmesi vardır söyleyişiyi kolaylaştırır görünüyor=büyük ünlü uyumuna ve küçük ünlü uyumuna uymaz ! Sayfa 47 5. etkinlik Bir solukta okumaya çalıştığımız metinde noktalama işaretleri yok.Bu yüzden duraklamadan,vurguya dikkat etmeden okuyoruz. Bu da metinden hiç birşey anlamamamıza sebep oluyor. Diğer metinde ise noktalama işaretleri var. Noktalama işaretlerine,vurguya,tonlamaya dikkat ettiğimiz için metin rahatlıkla anlaşılabiliyor. 6.etkinlik noktalama işaretlerine ve anlama dikkat ederim 7. etkinlik 1. zorlaştırıyor 2. eder özellikle tutukluk kusuruna sahip olan kişilerde 3. evet çünkü okuması güçlü olmayan bir kişi ikinci okumada bazı boğumlama kusurlarını düzeltebilir 4. duraklardaki nefesi göstermektedir 4.soRuuu = O = yuvarlak-kalın-geniş U =yuvarlak-kalın-dar A =geniş-kalın-düz Ö=yuvarlak-ince-geniş E=düz-geniş-ince I=kalın-dar-düz İ=ince-dar-düz ölçme değerlendirme 1.tonlama durak 2.d/y 3.gi/yok/iz/tah/şak/dan/ba/du/şim/çık/lan/çü/miş/bak/bak/bek/daş/ten/yar

02-22-2010, 11:51 PM	#5 (permalink)
editor Senior Member Üyelik tarihi: Apr 2009 Mesajlar: 9.856 Thanks: 0 Thanked 10 Times in 10 Posts	Cvp: 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları Sayfa 54 ve 62.Sayfalar Arası Sayfa 54 ve Sayfa 55 1- b,c,d,g,ğ ünsüz yumuşaması p,ç,t,k " benzeşmesi hece düşmesi " düşmesi ünlü türemesi " türemesi 2-D,D,D,D,D 3B 4C 5C 6A SAYFA 58: 5.ETKİNLİK: yanlış yazılmış kelimeler-kelimelerin doğru yazımı-yazılış sebebi - tv’de: TV de: tv büyük yazılır. - baştanbaşa: baştan başa: ikilemeler ayrık yazılır. - evde ki hesap: evdeki hesap: ek olan -ki bitişik yazılır. - deniz altı(araç): denizaltı: birleşik yazılır. - yaptıki: yaptı ki: bağlaç olan -ki ayrı yazılır. - geldi: Geldi: cümledir. cümleler büyük harfle başlar. - Ahmet bey: Ahmet Bey: özel isimlerden sonra gelen ünvanlar büyük harfle başlar. - hiçmihiç: hiç mi hiç: -mi ayrı yazılır. - gelmiyen: gelmeyen - bir takım(insanlar): birtakım ÇME VE DEĞERLENDİRME: 1- 1. boşluk: birleşik 2. boşluk: birleşik 2-D, Y, Y 3-D 4-E 5-D 6-B 7-E 8-kelimelerin doğru yazılmış halleri: burnuna, Kazakça, terk etmek, redetmek, anlayacak, büyükçek, Karabük’e 23′te 9- bağlaç olan -ki, ek olan -ki, ilgi eki olan -ki Sayfa 62 ÇME VE DEĞERLENDİRME: 1- 1.boşluk: üç nokta 2.boşluk: iki nokta 3.boşluk: - 4.boşluk: tırnak işareti 5.boşluk: parantez 2-D, D, Y, D 3-D 4-E 5-A 6-A 7-D 8-D 9-B

02-22-2010, 11:51 PM	#6 (permalink)
editor Senior Member Üyelik tarihi: Apr 2009 Mesajlar: 9.856 Thanks: 0 Thanked 10 Times in 10 Posts	Cvp: 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları Sayfa 71 ve 83.Sayfalar Arası SAYFA 71: 6.etkinlik basit kelimeler su,çabuk,adam,bardaklarıı,erke kler,kadıni ihtiyarı,kadına…türemiş kelimeler:boyacısı,satan,boyal ı,şekerci,iziznli,saygılı,parl atıp,ıslanıca,boyama,işlem,tut ku, birleşik kelimeler:ayakkabı ,cumartesi 7. etkinlik yapım eki almış kelimeler:ıslanınca,boyama,tut ku,işlem,boyacı,izin li,şekerci,yenmiş, çekim eki almış kelimeler:bardaklarını,erkekle r,ihtiyarı,kadına,ış ıdı,askerler,ediyorlardı,kişil eri yapım-çekim eki almış kelime:durmadan,üstünde,işleml erine SAYFA76: 1-Y,D,D 2-C sayfa 77: 3-B 4-B 5-kitab-ı ver:belirtme hali kiatb-ı kaybolmuş:iyelik eki gez-i güzeldi:fiilden isim yapan ek okul-a gitti:yönelme hali saat üçe beş kal-a geldi:zarf fiil eki eli kan-a-dı:isimden fiil yapan ek 8-kiloca o….:bakımından anlamı yürekler acısı…….:abartma anlamı böyle çocukça……:benzerlik anlamı dayımlar yaza…..:yok sınıftaki Ali’ler……:aynı adı taşıyanlar gelen misafirleri kapıda……:bulunma hali gelen misafirleri ayakta……..:bulunma hali bireden ayağa…….:ayrılma hali senden iyi arkadaş…….:ayrılma hali bence bu kazak……..:göre anlamı küçükken sıkıntıdan…….:ayrılma hali her taraf kağıttan…….:ayrılma hali bir saat önce seni okulda………:bulunma hali işe gitmek……….:yönelme hali 4.etkinlk *** 83 kuşun kanadını tedavi ettirdi = gerçek anlam Uçağın kanadında arıza çıktı = yan anlam Kırıldı kanadım kaldım çaresiz = mecaz anlam Takımın sağ kanadı bu maçta iyiydi = terim anlam

02-22-2010, 11:51 PM	#7 (permalink)
editor Senior Member Üyelik tarihi: Apr 2009 Mesajlar: 9.856 Thanks: 0 Thanked 10 Times in 10 Posts	Cvp: 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları 84-85 Sayfa 84 3.Macera başlamak üzereymiş o gün, Sürücelmiş bu ateş yıllarca ... istiare yapılmıştır benzetilen ateş 4.Bir ruh o derin bahçede ...ruh kelimesi insan sözcüğü yerine kullanılmıştır mecazı mürsel yapılmıştır 5.Ey benim sarı tamburam, sen ne için inlersin? içim oyuk.... hem mecaz hem gerçek anlamını düşündüren sözcükler vardır tamburanın içi gerçekten oyuktur ayrıca kişi mecaz olarak içim oyuk derken derdini ifade etmek istemiştir kinaye sanatı yapılmıştır 6.hediye namıyla bir şey gönderme.... Huzuri şair burada cimri ve bencil birisini eleştirmektedir "komşun evi yanar iken söndürme" derken tam tersini imalı bir şekilde ifade etmek istiyor yani tariz sanatı yapılmıştır 6.etkinlik Sayfa 85 örnekler mecaz çeşidi mecazın nasıl yapıldığı Kara günümde elimden tuttu = mecaz = kara kelimesi gerçek anlamın dışında Ani bir üzüntü.... = istiare = alev gömleği aşık olmya benztlmiş Kır ata nal mı dayanır?.... = kişileştirme = dağların uykdn uyndrlması teşhs yplmıs Ayağını yorganına göre uzat = kinaye = hem gerçek hem mecaz... Hafız Osman... = istiara = bezetilen ışık benzeyen hafız osman Mor menekşe ... = intak , teşhis = menkşe konşturlmş ve insn kşiliği almış Her nereye.... = tariz = tam tersini dmk istemis Böyle çalışırsan.... = tariz = aslında olamayacağını ifade etmktdir Gönlüm gibi... = teşhis = gönlünü nameye(mektuba) benzetmiş Evden izin almadan... = M.Mürsel = ev derken aile demeke iistiyor Şişler hazır... = m.mürsel = şişler derken etlerden kastediyor

02-22-2010, 11:51 PM	#8 (permalink)
editor Senior Member Üyelik tarihi: Apr 2009 Mesajlar: 9.856 Thanks: 0 Thanked 10 Times in 10 Posts	Cvp: 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları Sayfa 91-95 Sayfa 91)) 1)yazı yazmaktan elim koptu,yazın piknikte top oynuyoruz bagdan üzüm topladık.bag evinde annenlermi var ayşegül bize geldi arkadaşıma gül aldım 3 etkinlik)yaşı eş sesli güçlü)eş anlamlı aglrım)zıt anlamlı eşimiz)yakın anlamlı SAYFA 93: ÇME VE DEĞERLENDİRME: 1-Y, D 2-eş anlamlı, zıt anlamlı, eş sesli bu sıraya göre yazıyorum -mektep:yok-yok -endişe:yok-yok -ak:siyah-yok -yok-tembel-yok -yok-kısa-yok -surat-yok-sayı,yüzmek,para -yok-kaybet-kazan,kazanmak -kırmızı-ver-yok 3-kelimeler ve eş anlamları yaşlı: ihtiyar gelecek: istikbal hayat: yaşam tekrarla: yinele yenilgi: mağlubiyet duy: işit öykü: hikaye eser: yapıt sene: yıl akran: yaşıt şen: neşeli olasılık: ihtimal SAYFA 95 ÇME VE DEĞERLENDİRME: BOŞLUKLAR: 1-yan, mecaz, mecaz 2-D, Y, D 3-E 4-C

02-22-2010, 11:51 PM	#9 (permalink)
editor Senior Member Üyelik tarihi: Apr 2009 Mesajlar: 9.856 Thanks: 0 Thanked 10 Times in 10 Posts	Cvp: 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları 9.Sınıf Dil ve Anlatım Kitabı Etkinlik Cevapları Sayfa 101-145 SAYFA 101 7.ETKİNLİK: BELİRTİLİ İSİM TAMLAMALARI: -benim saçlarım -havvanın saçları -halının içi BELİRTİSİZ İSİM TAMLAMASI: -misafir odamızdaki ZİNCİRLEME İSİM TAMLAMASI: -okul kitabımdaki maymunun burnu Sayfa 109: ölçme ve değerlendirme: 1-C 2-D 3-D 4-A 5-A 6-B 7-B 8-D 10-B 111.sayfa 1a 2a 3d 4d 5e sayfa 115; hazırlık soruları değil ama Hayat Böyledir işte metninin altındaki soruların cevabı; 1.soru noktayla ayrılması ve cümleyi oluşturan öğelerin bulunması... 2.soru yüklem cümlede yargı bildirir...bu nedenle önemlidir... 3.soru isim-fiil cümlesidir...(oradn herhangi bir cümle seç...) 4.soru yargı üzerinde taşır.bir yüklem bir cümledir! 5.soru kelime grupları birbirinden ayrılamaz...onlar kalıplaşmışlardır,bir bütünlerdir....! 117 2.etkinlik; Bunlar bu atı ,düğün koşusunda koşmak için hazırlıyorlar.(bunlar:özne,düğ ün koşusunda koşmak için:zarf tümleci,hazırlıyorlar:yiklem) Biletlerini alıp üçüncü mevkiye yrleşince rahat ettiler.(gizli özne "onlar",üçüncü mevkiye yerleşince:zarf tümleci,rahat ettiler:yüklem) 118 ölçme değerlendirme 1). ..geçişli fiil... ..zarf tümleci... 2) D D y D D Y 3d 4A 5a 6C SAYFA 123 1) .....BASİT CÜMLE.... .....BAĞLI CÜMLE... 2) D D 3 A 4 A 5 B 6)HALİNİ BELİRTMEK,ANLAMI PEKİŞTİRMEK İÇİN YAN CÜMLE GEREKLİDİR. 7)İSİM CÜMLESİDİR YAPISI SIRALI CÜMLE 8) BİRLEŞİK CÜMLE:Ğ I C Ç SIRALI CÜMLE:E H A BAĞLI CÜMLE:F G BASİT CÜMLE D B sayfa 124 tablo birleşik cümle ğ,ı,c,ç sıralı cümle e,h,a basit cümle d,b bağlı cümle f,g 125-127. sayfalar hazırlık 1.soru: lokomotifitir. cünkü;trenin her bölmü ona bağlıdır. 2.soru:kelime grupları 3.soru:ilietişimin olması için iki kişi olması lazım.bir gönderici iki alıcı ve diğer unsurlar kanal bağlam gibi... 4.soru : ortam, mekan cok önemlidir. söylenmek istenen söz söyleneceği yerinde anlamlıdır bu karsısındaki kişinin anlaması için önemlidir. sayfa 127 1. etkinlik:cümlede götürüverdi kelimesi olmasaydı herhengi bir yargıya ulaşamazdık. cünkü; yargıyı bildiren bir sey olmazsa birsey anlamayız. ANLAMA YORUMLAMA 1:toplarım kelimesi yanlıştır. cünkü; özne cogulken yüklem cogul, tekilken yüklem tekil olmak zorundadır. 2.etkinlik: birinci cümle taksiyle ikinci cümle okula üçüncü cümle kış mevsiminde dördüncü cümle ben'dir. sayfa 145 1 ...tanım... ....öznel... ....benzetme.... .....ihtimal.... ....tasarı..... .....öneri.... ....önyargı.... 2 sırayla yazıyorum tanımlama üslup karşılaştırma benzetme nesnellik öznel,eleştiri nesnellik varsayım öneri tasarı ihtimal önyargı neden-sonuç amaç-sonuç şart 3 d d y y d d d 4 a 5 d 6 b 7 e 8 d 9 b

Seçenekler	Arama
Yazdırılabilir şekli göster Sayfayı E-Mail olarak gönder	Arama: Gelişmiş Arama Yap
Stil
Normal Hybrid-Şeklinde gösterime geç Ağaç şeklinde gösterime geç